Мистецтво | 7 клас
Вправа спонукає учасників, використовуючи власний досвід, цінності, фантазію, познайомитись із новими для них сучасними жанрами музичного мистецтва інших країн.Тулбокс для вчителів
Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Фільтр
Зарубіжна література | 7 клас
Виконуючи вправу, учні та учениці обговорюють мрії одне одного та обставини, які можуть заважати та сприяти втіленню їхніх мрій у життя. Визначають мрію головного героя оповідання «Фах» та аналізують, чому не вдалося її зійснити.Математика | 6 клас
Хочете дізнатися, у чому ваша унікальність? Тоді до роботи. Вправа сприяє усвідомленню, що кожна людина є особливою й неповторною, має власну індивідуальність, переконання та світогляд.Зарубіжна література | 7 клас
Під час виконання вправи учні та учениці аналізують власні події з неприємними наслідками та неприємний досвід героїв твору Дж. Лондон “Жага до життя». Обмірковують позитивні моменти негативного досвіду та їх вплив на життя людини.Математика | 7 клас
Уроки математики інколи здаються занадто складними. Виконання цієї вправи доведе протилежне. Під час виконання вправи, спираючись на досвід, аналізуючи аргументи, діти будуть розпізнавати геометричні фігури та висловлювати власну думку.Українська література | 5 клас
Вправа формує вміння адаптуватися до нових умов, висловлювати свою точку зору та стримувати емоції в ситуації неоднозначностіУкраїнська література | 11 клас
Якщо Ви хочете навчити своїх учнів організовано і цілісно підсумувати результати аналізу задля формування логічних та аргументованих висновків, пояснювати світоглядну й психологічну еволюцію характеру літературного героя, тоді Вам потрібна...Українська література | 5 клас
Перше і третє тисячоліття нашої ери – чи є спільне між ними? Так! Світоглядна різноманітність людей. Вправа спрямована на формування відкритості до переконань та світогляду інших людей, формування громадянської свідомості, навичок...Українська література | 7 клас
Вам потрібен герой, на якого ви б хотіли рівнятись? Ви не знаєте, як його розпізнати? Тоді ця вправа для вас.Українська література | 7 клас
Ця вправа передбачає обмін думками та дискусію про героїв твору, символи соціалізації та культури. Учні вчаться аналізувати літературних герїв; грамотно висловлювати думки, спостереження, почуття; творчо мислити; робити висновки.Іноземна мова | 9 клас
Вправа призначена для розвитку навичок говоріння та порівняння наших перших вражень та упереджень про людей (часто стереотипних) для того, щоб дослідити та проаналізувати їх. Допоможе усвідомити, що перше враження інколи помилкове, і не можна...Історія | 9 клас
Вправа сприяє усвідомленню демократичних засад в суспільстві, важливої участі кожної людини у побудові та розвитку демократичної держави.Українська література | 7 клас
На основі прочитаного оповідання “Скарб” учні та учениці обговорюють цінності, які є важливими для людини та визначають їх пріоритетність, а також існування різних систем цінностей та розмаїття поглядівІноземна мова | 9 клас
Протягом однієї хвилини учні/учениці мають розповісти про особистий внесок у захист довкілля та покращення екологічної ситуації у своїй місцевості.Іноземна мова | 9 клас
Вправа розширить кругозір учнів/учениць про культуру і традиції Великобританії, допоможе покращити навички читання, аудіювання та власного висловлювання.Фізика | 9 клас
Вправа формує навички критичного та аналітичного мислення, вчить співпрацювати в групі, висловлювати власну думку та поважати думку інших.