Економіка | 6 клас
Обираючи листівки для привітання близьких, учні та учениці вчаться аналізувати та оцінювати якість товарів.Тулбокс для вчителів
Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.
Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.
Фільтр
Біологія | 8 клас
Дана вправа сприяє розвитку критичного мислення, усвідомленню, що кожна людина є особливою і неповторною.Українська мова | 5 клас
Вправа сприяє розумінню цінності мови, мотивує учнів та учениць шанобливо до неї ставитися та спонукає до обговорення питань її захисту.Біологія | 7 клас
Дана вправа спонукає учнів та учениць проаналізувати шляхи покращення довкілля свого населеного пункту, сприяє усвідомленню необхідності особистої активності та відповідальності за збереження стану екосистеми.Зарубіжна література | 8 клас
Виконуючи вправу, учні та учениці добирають аргументи, формують власну думку щодо суперечливого питання, відстоюють думки своїх однокласників/-ць, порівнюють різні позиції щодо дій Дон Кіхота, усвідомлюють багатовимірність суперечливих...Математика | 5 клас
Під час виконання вправи учні та учениці п'ятого класу знайомляться з такими економічними поняттями як: "бюджет сім'ї", "доходи", "витрати", удосконалюють вміння виконувати дії І-ІІ ступеня з натуральними числами, а також усвідомлюють необхідність...Українська література | 6 клас
Під час виконання цього завдання учні та учениці пишуть смс повідомлення від імені головних героїв твору “Федько-халамидник”, обговорюють риси їх характеру, висловлюють свої відчуття та вчаться працювати з емоціями.Українська мова | 6 клас
Учні та учениці збирають умовну валізу особистих характеристик, щоб пояснити, наскільки вони допомагають чи заважають співпраці, порозумінню з однокласниками й однокласницями, успішності.Біологія | 9 клас
Вправа спонукає учнів та учениць розглянути наукові та морально-етичні аспекти проблеми лікування генетичних захворювань людини.Мистецтво | 5 клас
Дана вправа допоможе усвідомити учням свої переваги та особливі якості і здобути визнання групи.Біологія | 7 клас
Вправа сприяє усвідомленню необхідності співпраці в громаді. На прикладі оточуючих екосистем учні та учениці розуміють, що кожен організм є важливим і система може повноцінно функціонувати тільки з усіма наявними організмами.Географія | 10 клас
Працюючи в групах, учні/учениці вчаться знаходити позитивні та негативні наслідки для населення Африки, аналізуючи запропоновані твердження.Біологія | 6 клас
Вправа направлена на розвиток навичок співпраці. Після роботи в групах учні та учениці на власному досвіді обговорять важливість злагодженої роботи в команді та зрозуміють необхідність чути та поважити одне одного.Українська література | 6 клас
Учні та учениці, даючи два альтернативні заголовки до ілюстрацій твору В. Нестайка «Тореодори з Васюківки», усвідомлюють причини різнихі інтерпретацій.Українська література | 8 клас
Учні та учениці вчаться змінювати свій звичний спосіб мислення відповідно до потреб та обставин, шукають можливості пізнати людей з різними цінностями, звичаями та типами поведінки, знайомлячись з ілюстраціями до повісті «Дорогою ціною»...Мистецтво | 5 клас
Вправа націлена на те, щоб допомогти учням розвивати повагу до співрозмовника, вміння висловлювати власну думку щодо суперечливих тверджень.