TEWC CoE 2 correct 

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи розроблені або модифіковані вчителями-практиками. 

Щоб підібрати матеріал, який вас цікавить, користуйтесь фільтрами в лівій частині сторінки або застосовуйте кнопку «Пошук», уводячи ключові слова запиту.


Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.

Фільтр

Українська мова | 8 клас

Учасники та учасниці обговорють усі можливі форми участі молоді, зокрема акцентують увагу на тих, що переважають у їхній громаді чи організації.

Трудове навчання | 5 клас

Учні та учениці розробляють правила взаємодії у класі для забезпечення прав і відповідальності кожного/-ї. Вправа передбачає розвиток групової взаємодії, уміння брати відповідальність за ухвалення рішень.

Трудове навчання | 9 клас

Вправа допомагає усвідомленню учнями та ученицями власного вибору професії, розвиток відповідального ставлення, критичного аналізу та самооцінки.

Фізична культура | 9 клас

Вправа спрямована на розвиток групової взаємодії, співпраці учнів/учениць; усвідомлення того, що всі люди мають право на повагу та участь, самореалізацію.

Фізика | 8 клас

Аналізуючи вплив відпрацьованих елементів живлення на навколишнє середовище, учні та учениці усвідомлюють важливість відповідальності кожної людини для забезпечення реалізації прав людини.

Фізична культура | 8 клас

Учні та учениці вчаться обговорювати питання та приймати спільні рішення. Вправа сприяє розумінню участі кожної людини в ухваленні рішень та відповідальності за їх реалізацію.

Трудове навчання | 8 клас

Вправа передбачає розвиток в учнів активної участі в житті громади, усвідомлення відповідальності за навколишнє середовище, дбайливе ставлення до одягу

Історія | 9 клас

Учні/учениці працюють із текстами Загальної декларації прав людини і Декларації прав людини і громадянина, порівнюють їх та приходять до висновку про цінність історичного досвіду різних народів для формування концепції прав людини та...

Трудове навчання | 7 клас

Вправа допомагає розвивати відповідальність дітей за наслідки використання лісових насаджень для збереження рівноваги в екосистемі.

Історія | 8 клас

Учні/учениці працюють з поняттями «нетерпимість», «дискримінація» та аналізують причини й наслідки цих явищ.

Фізика | 8 клас

Визначаючи переваги і недоліки впливу теплових двигунів на довкілля, учні та учениці розвивають навички обговорення дискусійних питань, поглиблюють розуміння прав людини.

Історія | 7 клас

Аналізуючи ідеї гуманізму раннього Відродження, учні/учениці вчаться працювати в групі, досягати порозуміння та налагоджувати співпрацю; розвивають уміння аргументувати свою думку.

Фізика | 7 клас

Аналізуючи вплив технічних винаходів на життя людини та суспільства, учні та учениці поглиблюють розуміння взаємозв‘язку між правами та відповідальністю

Історія | 6 клас

Учні/учениці працюють з "лінією часу" та знаходять докази того, що цінності, втілені у правах людини, є реакцією на потреби людей і на пошук справедливості.

Історія | 5 клас

Аналізуючи асоціації та спогади, що викликають пам’ятники, учні/учениці приходять до висновку, що меморіальні пам᾽ятники є засобом захисту прав людини через пам᾽ять.

logos foot 2024

Програма реалізується у партнерстві з БО “Центр освітніх ініціатив”, ВФ “Крок за кроком”, освітньою програмою UActive БФ savED та освітньою програмою “Крок за кроком” (Молдова) за фінансової підтримки Норвегії


krok za krokom coi whitesavED logo white transparentpuiul intors jpg

© 2025 Програма “Демократична школа: освіта для демократичної стійкості”, Європейський центр ім. Вергеланда