Вибори царя/цариці звірів
- Застосування вправи: На уроці
- Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: КЗ "Ковельська міська гімназія імені Олени Пчілки"
- Предмет: Іноземна мова
- Тема уроку/години спілкування: Риси характеру
- Клас: 7
- Ключова складова громадянської компетентності: Відповідальність
- Додаткова/і складова/і компетентності: Впевненість у собі, Уміння співпрацювати, Знання самого себе та критична самооцінка
- Очікувані результати:
Учень/учениця:
- удосконалює навички вживання лексичних одиниць з теми "Характер людини";
- практикує комунікативні навички.
- Тривалість вправи: 20 хвилин
- Інструкція для проведення вправи:
- Попросіть дітей уявити, що у класному колективі відбуваються вибори лідера/-ки класу. Запросіть п’ять бажаючих на роль «царя/цариці звірів».
- Запропонуйте учням/ученицям, які зголосилися, витягнути картки лідерів/-ок (Додаток 1).
- Поясніть, що лідери/-ки по черзі мають набрати собі команду з решти «лісових мешканців/-ок».
- Поясніть завдання: кожному/-ій представнику/-ці і його команді необхідно:
- написати на аркуші риси характеру свого/-єї лідера/-ки у відповідності з роллю;
- створити рекламний ролик свого/-єї кандидата/-ки, наприклад, інтерв’ю, малюнок, вірш, пісня, інсценування казки тощо. - Запросіть команди презентувати рекламниі ролики команди.
- Проведіть дебрифінг:
- Які риси характеру зустрічалися найчастіше у презентаціях кандидатів/-ок?
- Який/-а кандидат/-ка отримав/-ла би вашу підтримку? Що вас спонукало зробити саме такий вибір?
- Які риси, серед озвучених, притаманні вам? Що може про це свідчити?
- Як ви вважаєте, що потрібно для того, аби здійснити відповідальний вибір лідера/-ки класу у реальному житті?
- Якщо лідер/-ка класу не виконує свої обов'язки належним чином, хто несе за це відповідальність?
- Підсумок за результатами проведення вправи:
Учні/учениці вчаться визначати власні лідерські якості.
- Додаткові матеріали: Завантажити файл...
- Використані джерела:
КОМПАС: Посібник з освіти з прав людини за участю молоді
- Коментарі:
Необхідне обладнання: фломастери, олівці, ручки, плакат або аркуш А4, телефон або камера (для презентації ролика).
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter
