Ударом головою атакувати ліцеву стіну (ворота) суперника. Передачі виконуються руками або головою. Атакувати можна з будь - якої відстані. Правило трьох кроків та трьох секунд (гравець не може рухатись з м'ячем більше трьох кроків та утримувати м'яч більше трьох секунд).
Забий головою
- Застосування вправи: На уроці, Поза уроком
- Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: Марганецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3
- Предмет: Фізична культура
- Тема уроку/години спілкування: Футбол. Удосконалення техніки володіння м’ячем
- Клас: 9
- Ключова складова громадянської компетентності: Уміння співпрацювати
- Додаткова/і складова/і компетентності: Повага, Впевненість у собі
- Очікувані результати:
Учень/учениця:
- узгоджує свої дії з діями своїх товаришів/-ок;
- проявляє стриманість, почуття відповідальності за успіх своєї команди;
- розуміє важливість виконання правил;
- усвідомлює значення занять фізичною культурою та спортом для кожної людини;
- практикує техніку гри головою на влучність;
- удосконалює виконання тактичних дій: вихід на вільне місце та ударну позицію.
- Тривалість вправи: 15 хвилин
- Інструкція для проведення вправи:
1. Поясніть умови вправи: діти мають об'єднатися у дві команди та визначити назви своїх команд.
2. Поясніть, що ціль команди полягає у тому, щоб ударом головою атакувати лицеву стіну (ворота) команди-суперниці.
3. Поясніть правила:
- передачі мають виконуватися руками або головою;
- атакувати можна з будь-якої відстані;
- гравець/-чиня не може рухатись з м'ячем більше трьох кроків та утримувати м'яч більше трьох секунд.
4. Проведіть дебрифінг. Запитання для обговорення:
- Що є важливим для взаємодії в команді?
- Якою є роль кожного/-ї учасника/-ці для роботи в команді? Що від нього залежить?
- Як ви співпрацювали одне з одним?
- Підсумок за результатами проведення вправи:
Учні та учениці розуміють, що команда виграє від згуртованих дій кожного/-ї учасника/-ці. Діти усвідомлюють, що важливим у командній грі є вміння спілкуватися, підтримувати одне одного.
- Використані джерела:
Громадянська відповідальність: 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9 клас. Посібник для вчителя / Рафальська М., Боярчук О., Герасим Н. та ін. – Київ, 2017. – 136 с., с. 118-124.
- Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Футбольні м’ячі
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter
