TEWC CoE 2 correct 

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.

Фільтр

У чужій шкірі

Вправа сприяє усвідомленню того, що одне й те саме питання можна побачити з різних позицій та навчитися сприймати думку кожноъ людини.
Учасники/-ці, базуючись на фактах, досвіді, цінностях, обирають зручний, на їхню думку, спосіб розв’язування систем рівнянь; розв’язують дану систему рівнянь способом, обраним іншим учасником/-цею.

Застосування вправи: На уроці
Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: Піщанське НВО "ЗОШ I-III ступенів - дитячий садок"
Предмет: Математика
Тема уроку/години спілкування: Розв'язування систем лінійних рівнянь з двома змінними
Клас: 7
Мета вправи/заняття: Продемонструвати необхідність розгляду питань з різних позицій, врахування та поваги до різних точок зору
Ключова складова громадянської компетентності: Гнучкість та вміння адаптуватися
Додаткова/і складова/і компетентності: Повага, Уміння співпрацювати
Очікувані результати:

Учень/учениця:

- розв’язує системи лінійних рівнянь з двома змінними різними способами: графічним способом; способом підстановки; способом додавання.

Тривалість вправи: 30 хвилин
Інструкція для проведення вправи:

1. Розставте стільці у формі великого кола в кімнаті та розмістіть на кожному з них картки для записів.
2. Запропонуйте учням та ученицям обрати один із способів розв’язування системи лінійних рівнянь з двома змінними, які будуть записана на дошці (Додаток 1), та
мовчки написати відповідь на картці.
3. Зберіть усі картки, перемішайте їх та покладіть перевернутими на підлогу в центрі кімнати, додавши картки із відповідями, які, на вашу думку, не будуть
записані дітьми.
4. Попросіть кожного/-у учасника/-цю самостійно обрати випадкову картку і прочитати її про себе.
5. Попросіть добровольця/-ицю встати і прочитати спосіб з обраної картки. Учасники/-ці, у яких, обраний випадковим чином, спосіб збігається, приєднуються
до нього/неї.

6. Повторюйте процес, доки всі учні та учениці не об’єднаються у три групи.

7. Запропонуйте дітям у цих сформованих групах розв’язати дану систему тим способом, який їм дістався на картці.
8. Учасники/-ці обговорюють та порівнюють свої результати з результатами інших груп.

9. Проведіть обговорення, використовуючи такі запитання:

  • Які емоції у вас виникали, коли ви дістали картку з відповіддю, яка відрізнялася від вашої?
  • Які емоції у вас виникали, коли ви дістали картку з відповіддю, яка співпадала з вашою?
  • Чи вирішив будь-хто із вас після розв’язування системи змінити свій вибір, обраний на початку вправи? Якщо так, то чому?
  • Наведіть приклади життєвих ситуацій, коли доводиться сприймати думку іншої людини?
Підсумок за результатами проведення вправи:

Учні та учениці розуміють, що одне й те саме питання можна побачити з різних позицій, важливо поважати думку кожної людини.

Роздаткові матеріали: Завантажити файл...
Використані джерела:

Навчання суперечливих питань, вправа «У чужій шкірі», ст.55

Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Стільці, які стоять по колу, чисті картки, олівці.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter

logos foot 2024

Програма реалізується у співпраці з Благодійною організацією “Центр освітніх ініціатив”, Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та Благодійним фондом "SaveEd" за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


krok za krokom coi whitesavED logo white transparent

© 2024 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда