TEWC CoE 2 correct 

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.

Фільтр

Хвилиночку! Поміркуймо про Олімпійські ігри!

Діти мають витягнути з капелюха папірець і прочитати питання чи твердження про Олімпійські ігри та спорт загалом, а потім упродовж однієї хвилини поміркувати і висловити власні думки щодо твердження/запитання. 

Застосування вправи: На уроці, Поза уроком
Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: Комунальний заклад "Загальноосвітній навчально-виховний комлпекс І-ІІІ ступенів "школа-дитячий садок"№6 Козятинської міської ради Вінницької області
Предмет: Фізична культура
Тема уроку/години спілкування: Символіка Олімпійських ігор. Роль фізичних вправ для розвитку людського організму
Клас: 5
Мета вправи/заняття: Обговорити символіку та особливості олімпійських ігор, розвивати у дітей уміння аргументувати свою думку.
Ключова складова громадянської компетентності: Впевненість у собі
Додаткова/і складова/і компетентності: Повага, Аналітичне та критичне мислення, Вміння слухати та спостерігати
Очікувані результати:

Учень/учениця:

- розповідає про історію виникнення і символіку Олімпійських ігор;

- розуміє роль фізичних вправ для розвитку дитячого організму.

Тривалість вправи: 20 хвилин
Інструкція для проведення вправи:
  1. Запропонуйте дітям сісти в коло.
  2. По колу пустіть капелюх та попросіть кожну дитину по черзі, не дивлячись, витягнути з капелюха папірець із запитанням.
  3. Поясніть, що ті учні/учениці, в кого виявилася однакові запитання, мають об'єднатися в малі групи або у двійки (в залежності від кількості учнів/учениць). 
  4. Дайте учасникам/учасницям 2 хвилини на те, щоб кожна група підготувала однохвилинну промову на питання, яке їй дісталося. Попросіть групу обрати спікера/-ку. Попередьте про умови: жодних зупинок і жодних повторів.
  5. Організуйте презентацію «промов» групами по колу.
  6. Після кожної промови дайте 2 хвилини на короткі коментарі та доповнення бажаючих.
  7. Проведіть обговорення. Запитання для дебрифінгу:
  • З якими аспектами ви не погоджувалися під час промов ваших товаришів/-ок і мали іншу точку зору?
  • Яка інформація про олімпійські ігри була для вас найцікавішою?
  • Які факти запам'яталися вам найбільше?
  • У якому виді спорту ви б хотіли досягти результатів?
  • Що, на вашу думку, вам  потрібно для цього зробити? Які риси характеру загартовувати?
Підсумок за результатами проведення вправи:

В учнів та учениць формується переконання у важливості занять фізичною культурою, вони знайомляться із символікою Олімпійських ігор, вчаться вільно висловлювати свою думку та вести дискусію.

Роздаткові матеріали: Завантажити файл...
Використані джерела:

"Компас" - посібник з освіти в галузі прав людини.

Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Капелюх, формулювання на папірцях, годинник із секундною стрілкою або таймер.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter

logos foot 2024

Програма реалізується у співпраці з Благодійною організацією “Центр освітніх ініціатив”, Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та Благодійним фондом "SaveEd" за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


krok za krokom coi whitesavED logo white transparent

© 2024 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда