TEWC CoE 2 correct 

Вхід

E-mail *
Пароль *
Пам'ятати мене

Тулбокс для вчителів

Тулбокс - це збірка вправ та матеріалів для формування та оцінки громадянських компетентностей на різних предметах у школі та в рамках позаурочної і позашкільної програми. Всі вправи, викладені у Тулбоксі, розроблені або модифіковані вчителями-практиками, контактна інформація яких міститься у кожному доданому матеріалі. Заохочуємо всіх учителів ділитися своїми розробками з колегами і власноруч додавати матеріали до Тулбоксу, попередньо зареєструвавшись на нашій сторінці.

Європейський центр ім. Вергеланда і Програма "Демократична школа" не несуть відповідальності за якість викладених матеріалів, проте залишають за собою право здійснювати редагування тексту і перевірку відповідності вправ заявленій тематиці.

Фільтр

Хвилиночку!

Під час цього заняття учні та учениці мають виявити спритність і винахідливість, аби протягом хвилини обговорити взаємозв’язок між статево-віковою структурою населення і правами людини.

Застосування вправи: На уроці, Поза уроком
Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте: МИКОЛАЇВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №17 ІМЕНІ В.Г. САРАЖАНА
Предмет: Географія
Тема уроку/години спілкування: Статево-віковий склад населення світу й України
Клас: 8
Мета вправи/заняття: Зрозуміти, що права людини є взаємопов'язаними і неподільними; розвинути критичне мислення; розвинути впевненість у собі через формулювання та висловлення власної думки.
Ключова складова громадянської компетентності: Повага до людської гідності та прав людини
Додаткова/і складова/і компетентності: Аналітичне та критичне мислення, Знання та критичне розуміння світу
Очікувані результати:

Учень/учениця:

Знаннєвий компонент:   -пояснює демографічну ситуацію, що склалася в різних регіонах України.

Діяльнісний компонент: - визначає показники народжуваності, смертності, частки жінок і чоловіків, окремих вікових груп у структурі населення країни (регіону);

                                         - аналізує статево-вікові піраміди України та країн світу.

Ціннісний компонент:     - оцінює важливість знань про демографічні процеси для соціально-економічного розвитку України та країн світу.

Тривалість вправи: 30 хвилин
Інструкція для проведення вправи:
  1. Запропонуйте учасникам/-цям сісти в коло.
  2. Пустіть по колу капелюха. Нехай кожен/-а учасник/-ця по черзі, не дивлячись, витягне з капелюха папірець.
  3. Дайте учасникам/-цям 5 хвилин, аби кожен/-а підготував/-ла свою однохвилинну промову на тему речення, яке йому/їй дісталося. Умови: жодних зупинок і жодних повторів.
  4. Поясніть, що тепер усі по колу мають презентувати свої «промови».
  5. Після кожної «промови» давайте учасникам/-цям 2–3 хвилини на короткі коментарі. Якщо їм хочеться сказати більше, занотуйте відповідну тему й погодьтеся повернутися до неї наприкінці.
  6. Після того, як усі висловляться, завершіть ті обговорення, які довелося перервати.

Підсумок за результатами проведення вправи:

Учні та учениці розуміють поняття рівності всіх людей, оцінюють явища дискримінації та гендерної нерівності у суспільстві.

Роздаткові матеріали: Завантажити файл...
Використані джерела:

Посібник з освіти в галузі прав людини за участі молоді «Компас».

Необхідне обладнання/матеріали, облаштування класу, тощо: Формулювання – по одному на учасника/-цю; капелюх; годинник із секундною стрілкою або таймер.
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter

logos foot 2024

Програма реалізується у співпраці з Благодійною організацією “Центр освітніх ініціатив”, Всеукраїнським фондом “Крок за кроком” та Благодійним фондом "SaveEd" за підтримки Міністерства освіти і науки України та фінансується Міністерством закордонних справ Норвегії


krok za krokom coi whitesavED logo white transparent

© 2024 Програма підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», Європейський центр ім.Вергеланда