Школи-учасниці програми «Демократична школа» зустрілися в новому проєкті Центру освітніх ініціатив.
Проєкт «Відновлення та безперервність освітнього процесу в громадах, які постраждали від окупації та бойових дій» тривав з червня 2023 до березня 2024 року, хоча співпраця і спілкування організаторів і команд почалися набагато раніше. Його метою й особливістю було створення умов не лише для безпечного навчання дітей під час війни, а й для спілкування та спільної діяльності учасників громади. Зустрічі, обговорення та узгодження деталей ініціатив допомагали зміцнити співпрацю між школами й місцевими органами влади, а також краще зрозуміти потреби громад та впроваджувати зміни відповідно до їхніх побажань.
До проєкту ще на стадії його розробки долучилися п’ять шкіл у громадах, які перебували під окупацією або знаходяться поблизу лінії фронту: Тростянець Сумської області; Славутич Київської області; Марганець Дніпропетровської області; Мерефа Харківської області; Широке Запорізької області. Спільним у шкільних команд було те, що всі вони раніше брали участь у програмі «Демократична школа». Тож деякі учасниці й учасники були вже знайомі між собою та мали досвід побудови партнерства в громадах.
Перші ідеї проєктних ініціатив були розроблені на тренінгах у Львові влітку 2023 року. Представниці й представники педагогів, шкільних адміністрацій, органів місцевого самоврядування, неурядових організацій та батьківської спільноти розробляли плани співпраці, міркували над розвитком культури демократії в громадах, опрацьовували задуми щодо покращення безпеки і якості навчання дітей та дорослих.
По поверненню додому команди дослідили потреби й інтереси різних груп у громадах та доопрацювали свої ініціативи, застосовуючи навички, отримані під час тренінгів. Результатом такої ґрунтовної роботи стали не лише нові затишні й безпечні простори для навчання, а й поява нових партнерств, нові друзі й однодумці вдома та в інших регіонах України.
Лідерство у реалізації проєктів в усіх громадах взяли на себе адміністрації шкіл, але роль інших учасників процесу теж була вагомою. Наприклад, учителі активно долучилися до навчання на фасилітованих онлайн-курсах «Демократичної школи», бо бажають, попри складні обставини в яких далі функціонують деякі освітні заклади, оволодіти сучасними педагогічними підходами - задля дітей, якісної освіти і власного професійного зростання. На завершення проєкту громади отримали 5 безпечних обладнаних просторів для навчання і зустрічей:
- · Молодіжний культурно-освітній хаб «Тандем» у Марганецькому ліцеї №3;
- · Клас безпеки у приміщенні Славутицької гімназії КрОКус
- · Дитячий арт-центр у ЗЗСО №5 Тростянецької міської ради
- · Нетворкінговий простір “Library hab” Відраднівської гімназії у Широківській громаді
- · Освітній хаб «Синергія» у Мерефі (офіційне відкриття заплановано під час зимових канікул).
Власне, створення просторів стало приводом для започаткування партнерств і активнішого спілкування в громадах, а також для усвідомлення цінності такого спілкування. Недаремно на підсумковій зустрічі проєкту всі без винятку команди назвали серед своїх планів «більше співпраці, більше залучення, більше партнерів, більше секторів для взаємодії». Виникли плани щодо залучення колег з інших міст і сіл своєї громади та сусідів, пошуку нових клієнтів і ресурсів для подальших дій. А ще – мрії й плани про можливості для відпочинку й турботи про себе з використанням можливостей новостворених просторів.
Деякі бонуси, створені у рамках проєкту, завдяки соцмережам можуть стати джерелом натхнення для всіх, хто шукає нових ідей. Подивіться, наприклад, як школярки і школярі з Мерефи розповідали своїм землякам і землячкам про перейменування вулиць міста в рамках освітнього проєкту «Сторителінг «Вулицями Мерефи» (їх легко знайти в фейсбуку за гештегом #Вулицями_Мерефи). А в славутицькій гімназії КрОКус гімназист(к)и презентували свої проєктні моделі громади, де є багато можливостей для молоді й спорту.
Для натхнення й занурення в атмосферу проєкту пропонуємо на завершення декілька цитат з дописів у соцмережах організаторів і команд-учасниць:
- Марганецький ліцей 3: “У Марганецький ліцей 3 триває робота над проєктом "Відновлення та безперервність освітнього процесу в громаді"… Перша зустріч у новому обладнаному приміщенні відбулась з командою зацікавлених вчителів та батьків. Обговорили цікаві ідеї для ІІ етапу проєкту, визначились з подальшою діяльністю.
Запрошуємо до участі разом з нами активну молодь громади, батьків, місцеве самоврядування…”
“...невдовзі відкриваємо на базі ліцею МОЛОДІЖНИЙ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІЙ ХАБ!!!
Мета - розвиток неформальної освіти у громаді. А якщо простими словами, то це місце зустрічі для усіх, хто вважає себе молоддю.Тренінги, зустрічі з творчими людьми міста, посиденьки для матусь, соціальне підприємництво, волонтерство, майстер-класи, настільні ігри та багато різних активностей, а також відпочинок з горнятком кави чи чаю, спілкування, психологічна підтримка для усіх, хто її потребує у цей нелегкий час.
Головне - дочекатись нашої перемоги!!!”
- Марганецька міська рада: “У перший день весни на базі закладу освіти було відкрито молодіжний культурно-освітній хаб «TANDEM»!.. Відтепер для всіх, хто молодий душею, є місце для зустрічей і втілення в життя найкреативніших ідей!
Кожен може запропонувати проведення тренінгів, майстер-класів, зустрітися з творчими людьми міста, волонтерами та просто цікавими людьми, які бажають змінювати нашу Марганецьку громаду на краще...
Долучитися до «TANDEM» може кожен! Діємо і творимо разом!”
,,,
- Славутицька міська рада: “На початку липня група славутичан – освітяни, громадські активісти та представники молоді – відвідали в м.Львові навчальні тренінги проекту «Відновлення та безперервність освітнього процесу в громадах, які постраждали від окупації та бойових дій»… Навчання проходило за темами "Освітні проєкти в громаді" й «Посилення самоврядності закладу освіти та стала співпраця між закладами загальної середньої освіти та органом місцевого самоврядування». Учасники тренінгів ознайомилися із важливими аспектами залучення усіх стейкхолдерів для реалізації стратегічного плану та плану повоєнного відновлення у громаді, а також оволоділи новими знаннями та практичними навичками із застосування проектного підходу задля відновлення та забезпечення безперервності освітнього процесу у Славутицькій громаді…”
,,,
- ЗЗСО 5 Тростянецької міської ради: “ПРОЄКТ ВИГРАНО - НОВИЙ ПРОСТІР ОБЛАШТОВАНО В ЗАКЛАДІ !!!
…Ось перші кроки взаємодії та співпраці над проєктом!
У закладі створено комфортне освітнє середовище для спілкування - офіс-центр для проведення різноманітних тренінгів, конференцій, зустрічей для всіх учасників освітнього процесу та представників громадськості.
Новий освітній простір облаштовано сучасними офісними меблями, мультимедійним обладнанням”
,,,
- Центр освітніх ініціатив: “На підсумковій зустрічі 5 березня 2024 р. учасники та учасниці проєкту пригадували, як усе починалося і які події довелося пережити на своєму шляху.
«Ми з трепетом слідкували за школами, які були в окупації чи потрапляли під обстріли, і переживали за них. А потім ми дивувалися реакції тих, хто це пережив: їм були важливі не якісь матеріальні речі, обладнання абощо. Люди прагнули кудись виїхати, перевести подих і чомусь іще навчитися, побувати на тренінгах», - розповіла керівниця проєкту Христина Чушак.
На завершення проєкту команди-учасниці окреслювали свої здобутки, підсумовували отриманий досвід та з урахуванням цього планували свій поступ у майбутнє. А також поділилися цікавинками та несподіванками.
Так, втілюючи проєкт, команда з Мерефи багато дізнається про історію свого міста і залучає до цього учнів, батьків, владу і звичайних мешканців.
У Марганці несподівано виявили, що в місті існує… Молодіжна рада – її запросили на відкриття і почали співпрацю.
А в Славутичі на відкриття безпекового класу приїхало стільки спецтехніки та усіляких служб, що до гімназії почали телефонувати мешканці і запитувати, чи не сталася якась НП?
Натомість у майбутньому переважна більшість учасників проєкту хотіла б продовжувати цю діяльність, залучаючи ширше коло зацікавлених людей до вже створених просторів. А також знайти спонсорів для подальшого розвитку чи нових активностей…”
Всі фото – з соціальних мереж організаторів та команд-учасниць.
***
Проєкт «Відновлення та безперервність освітнього процесу в громадах, які постраждали від окупації та бойових дій» реалізований БО «Центр освітніх ініціатив» за підтримки ІСАР Єднання у межах проєкту «Ініціатива секторальної підтримки громадянського суспільства», що реалізується у консорціумі з Українським незалежним центром політичних досліджень та Центром демократії та верховенства права завдяки щирій підтримці американського народу, наданій через Агентство США з міжнародного розвитку.