Третій том – це, по суті, посібник із використання моделі компетентностей і відповідних дескрипторів, поміщених у першому та другому томі, в шести різних освітніх сферах. Загалом три томи цього видання пропонують освітянам набір інструментів для планування, впровадження та оцінювання педагогічної діяльності, зокрема у формальній і неформальній освіті.
Рамка компетентностей для культури демократії
Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter
